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教育的技巧 幼教咨询

优育与幼教土凤凰供稿
      “教育技巧的全部奥妙在于如何爱护儿童”。这句教育名言对我们幼儿教师来说尤为重要,我们是教育的启蒙者,对儿童的教育不仅影响一生,也将决定一生。
      我班的文绮小朋友是一位非常惹人喜爱的小姑娘,但她有一个缺点:孩子们反映她经常拿其他小朋友的东西和班里的小玩具。虽然不是什么值钱的东西,但如果这样下去,后果将不堪设想。
      今天的这件事又发生在文绮小朋友身上。
      欣悦早晨来幼儿园时,戴了一条特别漂亮的丝巾。丝巾在脖子上打了个可爱的蝴蝶结,小朋友们一下子都被吸引了过去,这个摸摸,那个摸摸,特别是小姑娘们,个个爱不释手,眼里充满了羡慕之情。
      户外活动时,孩子们三五成群高兴地玩着,欣悦脖子上的丝巾滑了下来,文绮小朋友正在她的身旁,顺手把丝巾拣了起来,看了欣悦一眼后迅速把丝巾装进了裤兜里。我正在和另一组的小朋友玩游戏,这一切正好被我看在眼里。
      活动结束后,欣悦发现丝巾不见了,便过来告诉了我。我让她去问一下小朋友,看谁拣到了。一连问了几个小朋友,都说没拣到。于是,我当着全班小朋友的面问到:“谁拣了欣悦的丝巾?”小朋友都大声说:“我没有。”我注意了一下文绮,她用手摸了摸裤兜,然后也跟着小朋友喊:“我没有。”我生气了,心想:这孩子真是不可救药了,都被我看到了还说没有。我真想走过去把丝巾拿出来,然后狠狠地批评她一通,让她改正缺点。但这个念头在我脑海中一闪而过。这样做对孩子来说是一种伤害,会让她在集体面前丢面子。有可能会毁了这个孩子的一生。对待这样的孩子,老师更应该尊重、关心,尽可能地用宽容、耐心的态度去教育。
      我没有继续追问下去,而是转开了话题。我说:“小朋友,你们喜欢看魔术表演吗?”“喜欢”,孩子们齐声回答。“现在老师要和小朋友们一起表演一个魔术,把欣悦刚才丢了的丝巾变回来。请你们闭上眼睛,等我说声‘变’,丝巾就会钻进它喜欢的小朋友的裤兜里,跟他做朋友。待会儿你们摸一下自己的裤兜,谁摸到了就拿出来给老师和其他小朋友看。但是如果谁摸到了不拿出来,丝巾就会溜到老师这儿来,不跟他做朋友了。老师和小朋友也都不喜欢他了。”孩子们都听话地闭上了眼睛,屏住了呼吸,等待着丝巾钻到自己的裤兜里。就在我的“变”还没有说完时,孩子们便纷纷去摸自己的裤兜。我欣喜地看到文绮小朋友从裤兜里掏出了丝巾,快步走到我面前,自豪地说:“老师,丝巾钻到我的裤兜里了。”没摸到丝巾的小朋友脸上露出了失望的神情。我赶紧安慰他们说:“这次,丝巾找到了文绮作朋友,是因为文绮今天表现特棒,小丝巾非常喜欢她,希望你们好好表现,以后会有你们更喜欢的小玩具钻进你们的衣兜里,跟你作朋友。”最后我说:“我们送给文绮一点掌声,祝贺她成为小丝巾的好朋友。”伴着歌曲《一分钱》,活动室里响起了热烈的掌声。文绮小朋友笑得比花儿还要美。
      事情解决得还算圆满,我也因此受益匪浅。孩子的心灵都是纯洁的,教育孩子必须要走进孩子的内心世界,要把握教育的技巧,注意教育的语言和环境,还要尊重孩子的人格,给孩子创造机会,不能伤害孩子的自尊心。我深信,只要我们真心地爱孩子,以正确的方法引导他们,不管什么样的孩子,他们都能够在我们的关爱下健康快乐地成长。
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