作文

怎么写好一篇想象作文? 想象的方法

写作指导土凤凰供稿
一、教学方法:

首先老师需要打开孩子们的想象力,出具一个简单的线条画,让孩子根据这个画展开合理而又大胆的想象,想的越多越好。

比如:根据“~”这个图形,展开想象,写一段简单的话:

A、它像驼峰,像海燕的翅膀,像海上的波浪,又像蜿蜒的长城、起伏的山峦……

B、它像一条蛇,又像一条绳子;不,它像拼音字母M,倒写的W,横写的S……

C、它像飘拂的带子,像飞翔的海鸥,像传说中的飞龙,它是弯曲的小路,它象征着艰难的人生道路……

二、想象作文的特点

教学方法:妈妈按以下内容讲述,重要的内容点(如红字部分)最好先写下来,或者在小黑板上板书好。

讲解:想象作文与我们前面所学的所有作文都不同。前面我们学的作文,无论是写人,还是记事,或者是写景,写的都是现实生活中真实的东西。想象作文要我们做的,是写现实中不存在的东西,也就是编一个假故事,但是,这个故事要编得象,就好像真的一样。它有以下几个特点(板书或出示写好的文字,让孩子做笔记):

1、人物是虚构的。现实中没有这个人,或者现实中的那个人跟想象作文中的人并不一样。

2、事件是编造的。现实中没有发生过这样的事,人物、地点、时间和事情的起因、经过、结果都是假的。

3、环境是设想的。

自然环境——花草树木等和人文环境——服装、语言、建筑等,都是现实中没有的。

三、想象的方法

教学方法:妈妈按以下内容讲述,重要的内容点(如红字部分)最好先写下来,或者在小黑板上板书好。

讲解:除了给出题目或材料的命题作文,一般来说,想象作文不受任何形式和内容的限制,我们可以自由地驰骋在想象的天地之中,充分利用我们已经拥有的知识,表达自己心中的愿望。比如,我们可以这样想象:

A、把物想象成人,使它人格化。例如牙刷会说话、松树会跳舞、小猫会开枪等等。

B、把人想象成物,让他具有物的情态或动作。例如把肥胖又能吃的人想象成一头猪;眼睛鼓凸的人想象成一头牛;长满胡子的人想象成一头狮子;或者用某种法术把某个人变成一个动物、植物或家具,就像孙悟空的七十二变和被巫婆变成青蛙的王子一样。

C、根据一定的文字、符号、音响等,进行加工再造,合理想象成相应的形象。例如圆圈“o”这个符号,可以想象成零分、鸡蛋、月饼、月亮、盘子、方向盘、车轮、时钟、老井、哪吒的风火轮、马戏团狗穿过的火圈、眼睛、足球、奥运会的圆环等等,然后再根据加工出来的形象编一个合理的故事

D、根据人物的特定环境或条件,幻想出一种新的景象。例如二十年后的我、来到21世纪的李白、猪八戒取经回来后、假如我做了爸爸等等。

四、编故事的方法

教学方法:妈妈依据步骤一步步引导孩子,并做好笔记。可以按照参考范例启发孩子,也可以根据实际情况随机选取范例启发。

1、确定主人公(可以是人,也可以是动物、植物或物品等),给主人公取好名字

2、想好主人公的性格

3、想好主人公的的命运,也就是故事的结局

4、根据主人公的性格和命运,设计故事的起因和经过
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