写好作文的窍门精华浓缩版 写好作文的三字经
写作指导 由土凤凰供稿
一、 细观察
观察时,要巧妙。五感官,都用到。
先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。
触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;
看姿态,静动找。听声音,动脑筋。
嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;
时间变,地点换,观察时,多体验;
巧联想,抓特点;观察好,得用脑;
多感官,结合好。
二、 勤集材
材料多,文章好;多读书,佳句找;
勤观察,笔记好;多用心,善思考,
勤摘录,多剪报。分条记,整理好;
使用时,方便找。
三、 慎审题
要作文,先审题;明范围,知题义;
扣题眼,重点记;知数量,不离题;
明人称,好下笔;附加语,须重视;
写真情,出新意。
四、 精选材
选材料,须扣题。熟材料,反复比;
选新颖,是第一;选真实,要牢记;
选典型,有情趣。材料多,细琢磨;
多比较,用心计。
五、 构思清
先构思,后动笔;定中心,宜扣题。
一文章,一中心;无须多,不偏离。
想开头,思顺序;明重点,具体叙;
线索明,思路清;巧过渡,会照应;
时间变,按顺序;地点变,合事理;
首和尾,要一致;立好意,才下笔。
六、 列题纲
构思好,列题纲;搭架子,行文畅。
定顺序,理思路;明详略,细琢磨。
首和尾,要贴妥。
七、 开头新
开好头,是关键。直入题,时地点;
设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。
借故事,吸引人;好诗句,引入文;
借哲理,巧议论;先概述,再具体;
要成功,须新颖;方法多,灵活用。
八、 结尾妙
结尾好,味无穷。自然收,渠自成;
巧总结,中心明;善启发,留余声;
要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;
象征景,味无穷;呼开头,暗照应;
成一体,结构整。
九、 巧过渡
巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。
句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。
段过渡,句子好;架设桥,连接巧。
篇过渡,用段落;妙连接,好处多。
过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;
忌跳跃,忌突然。
十、 写具体
写文章,要具体。叙事文,重过程,
细节处,须注意。写人物,动语神;
细刻画,须用心;人物活,要逼真。
状物文,抓特点,多形容,多修饰;
善分解,巧对比。写景文,形色态,
细心描,大胆想;静动态,重点忆。
写活动,要注意:从整体,到部分;
先场面,后聚焦。写联想,多比喻;
可夸张,可排比;情趣浓,文具体。
十一、绘景色
描景物,怎下笔?写形状,须具体;
绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;
多联想,多比喻;并列写,可排比;
引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,
融入情,精描绘。
十二、状物文
状物文,要牢记:选好物,先熟悉。
写植物,形色味,枝叶花,果实美,
拟人化,用比喻;写成长,分四季,
抓特点,重点记。写动物,描外形,
分类描,要具体;写习性,抓特点,
联生活,细节全,述感情,要自然。
写物品,明来历,描外形,按顺序。
形与色,要看清。写结构,知用途。
抓重点,细描绘。人与物,用事例;
生活趣,要典型。建筑物,远近看,
抓特点,有重点;分层写,视点变;
多联想,古今全;人物情,融其间。
十三、叙事文
叙事文,有人称;六要素,要记清;
时地事,交代明;环境清,有人物;
起因前,脉络连;写结果,别含糊。
有重点,有详略;有细节,变化多;
生活趣,人物情,事三折,文入胜。
十四、记人物
写人物,抓特点;描肖像,有重点;
记衣着,不一般;言与行,要逼真,
有细节,点神态;察心理,见精神。
具体事,表特点。
十五、多修改
好文章,改百遍。读中改,细增删;
多推敲,严把关。标点号,用恰当。
调并换,文意畅;热加工,冷处理,
互批改,互借鉴。改中写,技能练。
十六、改写文
改写文,有借鉴;改人称,语气变;
改体裁,结构变。通读文,明要求;
细比较,差异找。增删换,细推敲;
多联想,要巧妙;多修改,达目标。
观察时,要巧妙。五感官,都用到。
先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。
触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;
看姿态,静动找。听声音,动脑筋。
嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;
时间变,地点换,观察时,多体验;
巧联想,抓特点;观察好,得用脑;
多感官,结合好。
二、 勤集材
材料多,文章好;多读书,佳句找;
勤观察,笔记好;多用心,善思考,
勤摘录,多剪报。分条记,整理好;
使用时,方便找。
三、 慎审题
要作文,先审题;明范围,知题义;
扣题眼,重点记;知数量,不离题;
明人称,好下笔;附加语,须重视;
写真情,出新意。
四、 精选材
选材料,须扣题。熟材料,反复比;
选新颖,是第一;选真实,要牢记;
选典型,有情趣。材料多,细琢磨;
多比较,用心计。
五、 构思清
先构思,后动笔;定中心,宜扣题。
一文章,一中心;无须多,不偏离。
想开头,思顺序;明重点,具体叙;
线索明,思路清;巧过渡,会照应;
时间变,按顺序;地点变,合事理;
首和尾,要一致;立好意,才下笔。
六、 列题纲
构思好,列题纲;搭架子,行文畅。
定顺序,理思路;明详略,细琢磨。
首和尾,要贴妥。
七、 开头新
开好头,是关键。直入题,时地点;
设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。
借故事,吸引人;好诗句,引入文;
借哲理,巧议论;先概述,再具体;
要成功,须新颖;方法多,灵活用。
八、 结尾妙
结尾好,味无穷。自然收,渠自成;
巧总结,中心明;善启发,留余声;
要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;
象征景,味无穷;呼开头,暗照应;
成一体,结构整。
九、 巧过渡
巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。
句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。
段过渡,句子好;架设桥,连接巧。
篇过渡,用段落;妙连接,好处多。
过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;
忌跳跃,忌突然。
十、 写具体
写文章,要具体。叙事文,重过程,
细节处,须注意。写人物,动语神;
细刻画,须用心;人物活,要逼真。
状物文,抓特点,多形容,多修饰;
善分解,巧对比。写景文,形色态,
细心描,大胆想;静动态,重点忆。
写活动,要注意:从整体,到部分;
先场面,后聚焦。写联想,多比喻;
可夸张,可排比;情趣浓,文具体。
十一、绘景色
描景物,怎下笔?写形状,须具体;
绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;
多联想,多比喻;并列写,可排比;
引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,
融入情,精描绘。
十二、状物文
状物文,要牢记:选好物,先熟悉。
写植物,形色味,枝叶花,果实美,
拟人化,用比喻;写成长,分四季,
抓特点,重点记。写动物,描外形,
分类描,要具体;写习性,抓特点,
联生活,细节全,述感情,要自然。
写物品,明来历,描外形,按顺序。
形与色,要看清。写结构,知用途。
抓重点,细描绘。人与物,用事例;
生活趣,要典型。建筑物,远近看,
抓特点,有重点;分层写,视点变;
多联想,古今全;人物情,融其间。
十三、叙事文
叙事文,有人称;六要素,要记清;
时地事,交代明;环境清,有人物;
起因前,脉络连;写结果,别含糊。
有重点,有详略;有细节,变化多;
生活趣,人物情,事三折,文入胜。
十四、记人物
写人物,抓特点;描肖像,有重点;
记衣着,不一般;言与行,要逼真,
有细节,点神态;察心理,见精神。
具体事,表特点。
十五、多修改
好文章,改百遍。读中改,细增删;
多推敲,严把关。标点号,用恰当。
调并换,文意畅;热加工,冷处理,
互批改,互借鉴。改中写,技能练。
十六、改写文
改写文,有借鉴;改人称,语气变;
改体裁,结构变。通读文,明要求;
细比较,差异找。增删换,细推敲;
多联想,要巧妙;多修改,达目标。
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