《成长的故事》四年级第七单元作文指导 教师详解

教师详解：

★审内容——本次习作内容：写自己或别人成长的故事。

★审重点——写自己或别人成长的故事，是以叙事为主，要把事情写具体。

★审文体——该选题属记叙文，重点写出事情的经过。

★审题目——写自己或别人的成长故事，可以用中心事件为题，如《小皇帝打工》《单飞经历》……或干脆用《成长中的故事》为题。

思路点拨：

1.回忆事例，选择典型。

成长故事可以是一人做的，也可以是和家人一起做的，或是在别人的指导帮助下做的。在时间上没有限制，可以是小时候发生的，也可以是最近才做的。应选取最有意义、最特别、映象最深刻的一件事来写。动笔前，认真回顾，哪件事在你的头脑中留下的印象最深刻，在经历这件事的过程中，你有什么体验或感受。如果这些方面都能从你的记忆中清晰地跳出来，那你便有了真实而具体的写作材料，就有内容可写了。

2.情节波折，记叙细致。

一个故事，定会有完整的故事情节，都有个“来龙去脉”。“文似看山不喜平”，情节一波三折、内容跌宕起伏才更有吸引力，才能给读者留下深刻印象。另外，还要用具体形象的语言把事情经过实实在在地写出来。

3.描写多角度，细节显精彩。

叙事类的文章，我们可以抓住环境、动作、神态、心理活动、语言等方面，多角度地进行描写，语言要真切感人。

一个细微的神情变化，一个小小的举动，或者是一句轻柔的话语，借用“放大镜”进行描绘，能让读者近距离地“触摸”到人物，能起到突出主题思想的作用，这便是精彩的细节描写。