初中地理教学教法试题 初中地理教案

中学地理教学教法试题（九）

一、 填充题（20分）

1、中学地理教材法一方面具有（ ）的内容，另一方面又具有（ ）的内容，可见他的学科属性是介于（ ）和（ ）之间的一门边缘学科。

2、中学地理教材教法的研究对象是（ ）包括中学地理教学的（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）及地理教师素养中学地理教育的发展等各方面。

3、初中地理教材以（ ）知识为主学习的内容是三大部分即（ ）（ ）（ ）。

4、中学地理教育的基本任务是向学生传授（ ）开发学生（ ）进行（ ）三方面的基本任务。

5、地名具有空间性反映在地图上往往有（ ）（ ）（ ）三种表现形式。

6、智育的侧重点应从（ ）为主转移到以（ ）为主上来这是时代发展的需要。

7、由于（ ）是地理知识的根本特征所以运用（ ）培养学生的（ ）概念，就成为地理教学的突出特点。

8、地理数据可归纳为三大类它们是（ ）（ ）（ ）。

9、地理智能主要包括（ ）（ ）（ ）和（ ）能力。

10、地理略图的运用主要取决于（ ）和（ ）两个因素。略图设计的核心是（ ）。

11、地理教材包括（ ）（ ）（ ）三个有机系统。

二 、名词解释(25分)

1、地理理性知识

2、地理能力

3、地理教学的认识方法

4、地理教学的组织法方法

5、直感直观方法

三、绘图题（10分）

用折线图形法绘制非洲大陆轮廓图（A）和地形雨的形成示意图（B）

四、 简答题（15分）

1、简述中学地理教学规律

2、简述中学地理教学的基本原则

3、简述中学地理义务大纲与原大纲的主要变化

五 问答于设计（30分）

1、地理备课的“一通，二清，三备，四读”的具体内容是什么？

2、地理课的进行应该注意那几个方面

3、用纲要图表发设计四季成因的图示