和孩子共同成长 一同成长
父母课堂 由土凤凰供稿
著名学前教育家陈鹤琴先生曾经说过，幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以一力承担的，必须两方面结合方能得到充分的功效。现在的家长对于幼儿教育的重要性的理解正在逐步提高，也意识到家庭是幼儿心理发展的最重要、最基础的环境，它对孩子的心理健康的影响既表现在生物性的遗传影响上，更表现在家长的情感态度、个性、价值取向、心理品德对孩子的影响及与孩子的感情上。然而，如何正确教育和引导孩子又成了困扰家长的一大难题。
现在大部分家庭都是独生子女，“六带一”的家庭模式让孩子养成了事事以自我为中心，个性强，抗挫能力弱，不能和别的同伴很好相处的性格特点。家庭教育和幼儿园教育如何很好的相结合呢，我认为，幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，通过幼儿园与家庭联合开展亲子活动这种非常有效的方式，积极帮助家长提高教育能力。
亲子活动让家长了解父母是孩子的第一任老师
父母的教育在孩子一生的发展中非常重要，亲子关系直接影响孩子的心理发展。但由于现代社会中家长的压力较大，被自身的一些问题所缠绕，导致亲子关系比较紧张，由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。因此，将家长请进幼儿园开展亲子活动对子女身心发展有着重要意义。
我园每学期都会开展多种形式的亲子活动，比如重阳节，我们请孩子的爷爷奶奶来到幼儿园，和孩子们一起共度节日，让孩子为爷爷奶奶梳头，穿衣，为老人们表演节目，和他们一起完成手工，从而让孩子从小知道孝敬老人是我们中华民族的优良传统；六一节，我们组织亲子游园会，设置各种有挑战性的竞猜等游戏活动，让孩子和家长一同配合去完成；元旦，我们组织亲子化妆舞会，要求家长和孩子利用生活中的废旧物品制作衣服或者挂饰，穿着自制的服装走台。在活动中，孩子和家长享受着成功的喜悦，感受快乐的体验和情感的交流，使家长们更加关注自己孩子的成长，进而使亲子关系更加亲密。
亲子活动促进家长树立正确的教育理念
亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，现场观摩教师在活动中对幼儿有针对性的指导，缩短教师与家长的距离，同时通过观摩教师的教育行为和孩子的表现，家长可以反思自己的家庭教育内容和方法，在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将这种教育理念融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。
每学期我们会组织亲子郊游活动，邀请家长与孩子一起去郊游，亲子制作风筝、挖红薯、观看马戏团表演等等，活动中家长可以带上自己准备的特有食物，在郊游中和孩子一起分享食物，分享快乐。今年植树节，幼儿园组织大家到溧水亲子植树，摘草莓。活动中孩子和家长共同合作，栽下了小树，也栽下了希望，并一起学习了草莓生长的环境和形状等生物知识。
国庆节，我们指导家长在亲子制作过程中和孩子相互合作，利用生活中的废旧物品共同制作一些小手工，在制作过程中，家长对孩子的指导帮助将有助于在孩子心目中树立起父母的良好形象。有位家长说：“自从我帮孩子用碟片、纸盒和电池做了一个天安门形状的音乐盒后，儿子简直奉我为偶像。”亲子制作不仅可以让孩子有成功的体验，产生对手工活动的兴趣，同时家长也能对孩子各方面的发展有更深入的了解。这些生动有趣的活动不仅幼儿感兴趣，家长也能在活动过程中对孩子的学习有了正确的认识。
亲子活动架起家园沟通的桥梁
亲子活动拉近了孩子与家长间的距离，满足了孩子依恋父母情感的需要，也让家长进一步了解孩子在幼儿园里的情况，在加强了老师与家长的沟通的同时，也给家长间的相互了解提供了一个很好的机会，让他们相互学习先进的育儿经验。
在这学期我们的家长半日开放活动中，组织了一次亲子纸盒编织围巾送温暖活动，家长们参与性很高，从纸盒的准备、毛线的购买，到活动的参加，家长们一直是热情高涨。活动中，家长对孩子耐心细致的帮助与指导，让孩子们很快就掌握了诀窍，大班的晨晨小朋友就自己动手完成了围巾的编织。活动结束后，孩子们围着自己与爸爸妈妈合作完成的围巾，有的拥抱在一起，有的拉手拍照，脸上都洋溢着幸福、温暖的微笑。在幼儿与家长的共同合作中，他们想象力会得到充分的发挥。而家长们看到孩子们积极主动、思维敏捷的表现时，发出的连连不断的“啧啧”声，就是给予我们园所工作的充分肯定。
活动中家长应注意的问题
一些家长在活动中不了解自己孩子的年龄特征，往往对其期望值过高，或者低估了幼儿的潜能，干脆包办代替，使亲子活动的效果大打折扣，以至于产生不好的影响。那么，家长应该怎样真正地参与到活动中呢？作为一名幼教工作者，我有两点经验之谈想与家长们共同分享：
第一，家长多鼓励幼儿自己去探索尝试，不要期望宝宝很快就能掌握这些技能，学习这些技能需要反复练习，家长要给予宝宝支持，并富有耐心。
第二，家长给予幼儿及时的表扬。宝宝在与家人的互动中能学到很多东西，家人的耐心引导和支持可以教他们学会独立，而家人的鼓励更会帮助宝宝明白他们是独特的，有特别的技能，适时的赞语和动作都会给宝宝带来成就感。只有在家长的帮助下，宝宝的各项技能才会平衡发展。
在幼儿教育越来越受重视的今天，亲子活动已经成为孩子教育不可或缺的一部分，跟孩子一同成长，仿佛家长们又重新度过了一次快乐的童年。真诚的希望家长们在孩子成长的漫长过程中，要多多观察、理解、尊重孩子，不断提高自身的修养，增加自信，做一名快乐而富有童心的家长，让我们一起给孩子一个无忧无虑的童年吧！
现在大部分家庭都是独生子女，“六带一”的家庭模式让孩子养成了事事以自我为中心，个性强，抗挫能力弱，不能和别的同伴很好相处的性格特点。家庭教育和幼儿园教育如何很好的相结合呢，我认为，幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，通过幼儿园与家庭联合开展亲子活动这种非常有效的方式，积极帮助家长提高教育能力。
亲子活动让家长了解父母是孩子的第一任老师
父母的教育在孩子一生的发展中非常重要，亲子关系直接影响孩子的心理发展。但由于现代社会中家长的压力较大，被自身的一些问题所缠绕，导致亲子关系比较紧张，由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。因此，将家长请进幼儿园开展亲子活动对子女身心发展有着重要意义。
我园每学期都会开展多种形式的亲子活动，比如重阳节，我们请孩子的爷爷奶奶来到幼儿园，和孩子们一起共度节日，让孩子为爷爷奶奶梳头，穿衣，为老人们表演节目，和他们一起完成手工，从而让孩子从小知道孝敬老人是我们中华民族的优良传统；六一节，我们组织亲子游园会，设置各种有挑战性的竞猜等游戏活动，让孩子和家长一同配合去完成；元旦，我们组织亲子化妆舞会，要求家长和孩子利用生活中的废旧物品制作衣服或者挂饰，穿着自制的服装走台。在活动中，孩子和家长享受着成功的喜悦，感受快乐的体验和情感的交流，使家长们更加关注自己孩子的成长，进而使亲子关系更加亲密。
亲子活动促进家长树立正确的教育理念
亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，现场观摩教师在活动中对幼儿有针对性的指导，缩短教师与家长的距离，同时通过观摩教师的教育行为和孩子的表现，家长可以反思自己的家庭教育内容和方法，在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将这种教育理念融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。
每学期我们会组织亲子郊游活动，邀请家长与孩子一起去郊游，亲子制作风筝、挖红薯、观看马戏团表演等等，活动中家长可以带上自己准备的特有食物，在郊游中和孩子一起分享食物，分享快乐。今年植树节，幼儿园组织大家到溧水亲子植树，摘草莓。活动中孩子和家长共同合作，栽下了小树，也栽下了希望，并一起学习了草莓生长的环境和形状等生物知识。
国庆节，我们指导家长在亲子制作过程中和孩子相互合作，利用生活中的废旧物品共同制作一些小手工，在制作过程中，家长对孩子的指导帮助将有助于在孩子心目中树立起父母的良好形象。有位家长说：“自从我帮孩子用碟片、纸盒和电池做了一个天安门形状的音乐盒后，儿子简直奉我为偶像。”亲子制作不仅可以让孩子有成功的体验，产生对手工活动的兴趣，同时家长也能对孩子各方面的发展有更深入的了解。这些生动有趣的活动不仅幼儿感兴趣，家长也能在活动过程中对孩子的学习有了正确的认识。
亲子活动架起家园沟通的桥梁
亲子活动拉近了孩子与家长间的距离，满足了孩子依恋父母情感的需要，也让家长进一步了解孩子在幼儿园里的情况，在加强了老师与家长的沟通的同时，也给家长间的相互了解提供了一个很好的机会，让他们相互学习先进的育儿经验。
在这学期我们的家长半日开放活动中，组织了一次亲子纸盒编织围巾送温暖活动，家长们参与性很高，从纸盒的准备、毛线的购买，到活动的参加，家长们一直是热情高涨。活动中，家长对孩子耐心细致的帮助与指导，让孩子们很快就掌握了诀窍，大班的晨晨小朋友就自己动手完成了围巾的编织。活动结束后，孩子们围着自己与爸爸妈妈合作完成的围巾，有的拥抱在一起，有的拉手拍照，脸上都洋溢着幸福、温暖的微笑。在幼儿与家长的共同合作中，他们想象力会得到充分的发挥。而家长们看到孩子们积极主动、思维敏捷的表现时，发出的连连不断的“啧啧”声，就是给予我们园所工作的充分肯定。
活动中家长应注意的问题
一些家长在活动中不了解自己孩子的年龄特征，往往对其期望值过高，或者低估了幼儿的潜能，干脆包办代替，使亲子活动的效果大打折扣，以至于产生不好的影响。那么，家长应该怎样真正地参与到活动中呢？作为一名幼教工作者，我有两点经验之谈想与家长们共同分享：
第一，家长多鼓励幼儿自己去探索尝试，不要期望宝宝很快就能掌握这些技能，学习这些技能需要反复练习，家长要给予宝宝支持，并富有耐心。
第二，家长给予幼儿及时的表扬。宝宝在与家人的互动中能学到很多东西，家人的耐心引导和支持可以教他们学会独立，而家人的鼓励更会帮助宝宝明白他们是独特的，有特别的技能，适时的赞语和动作都会给宝宝带来成就感。只有在家长的帮助下，宝宝的各项技能才会平衡发展。
在幼儿教育越来越受重视的今天，亲子活动已经成为孩子教育不可或缺的一部分，跟孩子一同成长，仿佛家长们又重新度过了一次快乐的童年。真诚的希望家长们在孩子成长的漫长过程中，要多多观察、理解、尊重孩子，不断提高自身的修养，增加自信，做一名快乐而富有童心的家长，让我们一起给孩子一个无忧无虑的童年吧！
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