小班语言优秀教案《蝴蝶树叶》 小班语言教案

幼儿园小班科学教案：蝴蝶树叶

活动目标：
1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》，并乐意跟随诗歌做动作。
  2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。

小班语言优秀教案《蝴蝶树叶》

活动准备：幼儿到户外捡过落叶，磁带

活动过程：
1.欣赏户外捡树叶照片
  ——共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。
  师：宝宝们你们看这些是什么啊？（照片）照片上有谁？在干什么呢？
  ——出示树叶
  ——师：你们看我们捡的小树叶也来啦？
  ——说说树叶的颜色、形状，
  2.感受诗歌意境
  ——师：每一片树叶都是一首好听的诗歌
  ——幼儿完整欣赏诗歌
  提问：你听到了什么？小树叶像什么？小树叶为什么会飞？
  ——跟着老师边念诗歌边做动作。
  3.尝试仿编诗歌
  ——编新的诗歌，集体朗诵
  4.游戏“大风和树叶”——播放歌曲落叶
  老师做大风幼儿手拿树叶扮小树叶！
  小树叶随风的方向做下蹲、摇晃……动作！

附儿歌：蝴蝶树叶
秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，好象一群蝴蝶，张开翅膀追追！