小班语言优秀教案《小汽车去旅行》 幼儿园小班语言教案

　　活动目标：
　　1.理解儿歌内容，感知儿歌中的"穿"、"钻"和"绕"等动词。
　　2.运用动作感知和情景体验的方式学习儿歌。
　　3.感受与同伴游戏和情景体验带来的乐趣。

　　活动准备：
　　1.各种不同的玩具车子。
　　2.操作材料每组一份。
　　3.布置与儿歌内容一致的场景。
　　4.音乐、图片。

　　活动过程：
　　一、情境导入，熟悉儿歌内容。
　　1．开汽车入场。
　　2．教师带领幼儿边念儿歌边开过情景布置的场地。
　　3．回忆开车情景，熟悉儿歌内容。
　　4．教师念儿歌，幼儿学习儿歌。
　　5．师幼共同边看图边念儿歌。
　　二、借用开汽车去旅行的游戏，学习儿歌。
　　1．教师出示小汽车，引导幼儿为汽车指路。
　　2．教师引导幼儿边说儿歌，边为小汽车指路。
　　三、幼儿情景体验，巩固儿歌内容。
　　1．教师讲解操作要求。
　　2．幼儿分组操作，教师巡回指导。
　　四、拓展活动。
　　1.引导幼儿说一说其他旅游的目的地。
　　2.开车出场，将幼儿说的目的地更换到儿歌中。

　　活动延伸：
　　教师：小汽车还想去更多的地方旅行呢？我们一起出发吧！