“老少共筑中国梦”主题班会设计教案 什么是中国梦

流程：

1.（2分钟）主持人对同学们了解“什么是中国梦”的班会进行总结。

李：自从被习主席提出后，一时间“中国梦”成为内外关注的热点话题，你知道在同学们的心目中，什么是中国梦吗？

黄：根据上节班会奚老师对我们所说，以及同学们通过小组合作后对中国梦的认识来看，中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，以共同富裕为前提，通过中国特色社会主义道路走向繁荣富强。

李：同学们的认知果然远大，但只空谈，可不行，我们还要把自己的理想和国家的前途结合起来。

黄：没错。很多同学表示中国梦也是人民的梦。个体上实现家庭和睦，生活幸福才能取得社会安定，国泰民安。

李：每位同学都说到要实现个人价值，对此，你有什么好的意见吗？

黄：梦想就是对未来的憧憬和规划，有了远大的理想，就有了明确的目标。成功的花果，有赖于辛勤的汗水去浇灌，理想的果实，要靠知识的土壤去培养，从而实现人生的价值。

李：今天，我们再次和几位退休老教师一起，来共筑中国梦！

2.（2分钟）黄承昊：首先我们让我们用掌声欢迎为宁海的教育事业奉献了自己的青春年华退休老教师们……

李可昕：还有一位老师，他已经90岁高龄了，虽然他不能来到这儿，但他一直和我们一起在努力。他就是我们敬爱的朱赫老师。下面让我们来看看他们心中的中国梦是什么？

采访2位老教师（陆老师、冯老师）

黄：陆老师：您好，请问您是怎么理解中国梦的？

李：冯老师：您好，请问您又是怎么理解中国梦的？

黄：让我们再来看看朱老师和他爱人是如何回答的呢？【播放采访朱老师是如何理解中国梦的视频】

3.（3分钟）李可昕：中国是我们的大家，宁海是我们的小家，作为宁海人，我们都应为宁海的明天而努力，您希望宁海的明天是什么样呢？下面请听听他们是怎么说的。

【观看“共筑宁海梦”视频2'00'‘】

4.（3分钟）黄承昊：无论是中国梦的实现，还是宁海梦的实现，都在于我们每一个人努力，更在于我们少年，请听诗朗诵《少年中国说》。黄承昊：全体起立

【诗朗诵《少年中国说》（节选）2'00'’】

黄承昊：请坐下

5.（11分钟）李可昕：中国梦是每个中国人的梦，宁海梦是每个宁海人的梦，国家需要人才，宁海需要发展，为了成为国家需要的人才，为了宁海的辉煌，也为了我们每个人自己的将来，我们要有自己的梦想，并且努力去实现，那我们如何去实现我们的梦想呢？

黄承昊：让我们先来看看老一辈们是如何实现他们年轻时的梦想的。

【播放4位退休教师年轻时的梦想4'44'‘】

黄承昊：听了老教师们的梦想和他们付出的努力，我们难道还能没有梦想，不去努力吗？下面再请大家来谈谈属于我们自己的梦，选2——4位同学谈自己的梦想。[谈梦想4分钟]

我们也来看看其他年级其他班级同学的梦想

【同学谈梦想1'09'’】

6.（10分钟）李可昕：理想很丰满，现实很骨感，在实现个人梦的过程中，总会遇到很多问题，当我们面临这些问题时我们怎么去解决呢？

【情境剧：我爱踢球8‘】

黄承昊：我们是一个团结的集体，我们要为了每个人自己的目标而努力，我们更要团结一心，互相帮助，为了班级的目标而努力，当我们实现了个人目标时，班级的目标也将实现，宁海也将辉煌，中国还会不强大吗？

李可昕：相信大家还记得3月25日的那堂班会课，为了让朱老师能重现站起来，我们每人给朱老师写了一封信，鼓励他，3月29号我们去看望他，扶他起来，他在我们的鼓励下终于肯下床了，大家一定都感觉到了那段日子的艰难，你们知道朱老师现在怎样了吗？

【观看朱老师自己走路的视频1'35'’】

黄承昊：看了朱老师的进步，你们也一定也记得上学期期末我们退步了很多，这学期我们和朱老师一样在努力着，终于我们又取得了进步。但是人生的路还很漫长，我们要继续勇敢地走下去，并且为了我们的理想，我们的目标而努力。我们的理想是什么？我们的目标又是什么？

7.（3分钟）李可昕：请每个人填写个人理想、期末目标卡片，回去后将卡片贴在课桌上。